José María Gavilán Izquierdo
Profesor Titular
Universidad de Sevilla
Spain
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Didáctica De La
Reasoning
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Estudio de la práctica matemática de definir en estudiantes para profesor de Matemáticas de Educación Secundaria y Bachillerato. Análisis desde una perspectiva sociocultural
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Caracterización del proceso matemático de definir: construcción y selección de definiciones
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Articles12
Collaborators4
Gloria Sánchez-Matamoros García
Profesora Titular de Universidad
Universidad de Sevilla
Aurora Fernández León
Profesor Contratado doctor Interino
Universidad de Sevilla
María Luz Puertas González
Universidad de Almería
Verónica Martín-Molina
Profesora Titular de Universidad/Associate Professor
Universidad de Sevilla
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