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annual Promonthly Pro

Luciane Garcia

Professor Adjunto IV

Federal University of Rio Grande do Norte

Brazil

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Collaborators (2)

Orivaldo Vieira de Santana Júnior

Professor

Federal University of Rio Grande do Norte

BRAZIL

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Luiz Marcos Garcia Gonçalves

Full Professor

Federal University of Rio Grande do Norte

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Privatização do ensino superior na ibero-américa: conceitos, formas e consequências

Cleaning the Oceans: A Pedagogical Practice of Environmental Awareness with Robotics in Early Childhood Education

Educational Robotics Practices and Progress in Brazil and Peru

Educational Robotics and Social Issues: A Pedagogical Proposal with Educational Robotics to Awareness of the #FaçaBonito Campaign

Formação docente para a Educação do Campo: interculturalidade, políticas, prática de alfabetização e letramento

Accountability e gestão por resultados

Gestão Democrática no Plano Nacional de Educação

Convergências entre privatização da educação e avaliação externa no contexto do Movimento Global de Reforma Educacional

Educational Robotics Public Policies Implementation Issues

POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL: CONAES COMO MODELO PARTICIPATIVO PARA OS PLANOS NACIONAIS DE EDUCAÇÃO DO BRICS

Estado democrático de direito, políticas de avaliação e Educação pública no Brasil

AS POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO E A QUALIDADE EDUCACIONAL NO BRASIL SOB A PERSPECTIVA DE LUIZ CARLOS DE FREITAS

Neotecnicismo e reconversão docente: a atuação do centro de políticas públicas e avaliação da educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAED/UFJF)

Políticas educacionais em tempos de mercantilização do setor público

A Systematic Review on Continuing Education of Teachers for Educational Robotics

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Orivaldo Vieira de Santana Júnior

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