Monique Ritter

Professur

Hochschule Landshut

Germany

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Monique Ritter is a Professor at Hochschule Landshut in Germany. Her research interests encompass intersectionality-sensitive educational work, as well as the dynamics of economic rationalization, race, and gender in social work. She has published extensively on topics related to diversity-sensitive approaches in social work, professional exclusion of migrant nursing staff, and gender equality in academia, particularly in STEM fields.

Articles (10)

Year:

2025

Year:

2025

Year:

2025

Year:

2024

Year:

2024

Year:

2024

Year:

2024

Year:

2024

Year:

2024

Year:

2023

Collaborators (2)

Joshua Haist

Lecturer in HRM

Cranfield University

UNITED KINGDOM

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Annica Lau

University of Worcester

UNITED KINGDOM

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Mädchen* ist nicht gleich Mädchen: Impulse für intersektionalitätssensible, politische Bildungsarbeit in Mädchengruppen

Intersektionale Ausschlüsse im Gewebe von Ökonomisierung, „Rasse“ und Geschlecht. Empirische Perspektiven aus der Altenpflege in Dresden

Disziplin und Profession Sozialer Arbeit entwickeln: Zum Wirken von Rudolf Schmitt

Work, private, self – towards an integrative framework of accountability: the case of low-status expatriates in precarious employment

„Warum bekommt die so viele Zugeständnisse?“ – Beruflicher Ausschluss von migrantischen Pflegekräften im Konnex von Ökonomisierung und Rassifizierung

Geschlechtergleichstellung im Wissenschaftsbetrieb? Un/Gleichzeitigkeiten im Umgang mit sexistischen Praktiken in den MINT-Fächern

Diversitätssensible Ansätze in der Sozialen Arbeit: Kritisch-reflexiv und machttheoretisch informiert

Die Gleichzeitigkeit von Wissen(sproduktion) und Situierung – Emotionale Involviertheit und Positionierung als ›Erkenntnisfenster‹ am Beispiel einer reflexiven Grounded-Theory-Studie im Kontext Rassismuskritik

„Ich bin eigentlich aufgeschlossen, aber …“

Nursing shortage and migration: Insights into the current situation in the Federal State of Saxony, Germany

Collaborators (2)

Joshua Haist

Annica Lau

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Mädchen* ist nicht gleich Mädchen*: Impulse für intersektionalitätssensible, politische Bildungsarbeit in Mädchen*gruppen

Intersektionale Ausschlüsse im Gewebe von Ökonomisierung, „Rasse“ und Geschlecht. Empirische Perspektiven aus der Altenpflege in Dresden

Disziplin und Profession Sozialer Arbeit entwickeln: Zum Wirken von Rudolf Schmitt

Work, private, self – towards an integrative framework of accountability: the case of low-status expatriates in precarious employment

„Warum bekommt die so viele Zugeständnisse?“ – Beruflicher Ausschluss von migrantischen Pflegekräften im Konnex von Ökonomisierung und Rassifizierung

Geschlechtergleichstellung im Wissenschaftsbetrieb? Un/Gleichzeitigkeiten im Umgang mit sexistischen Praktiken in den MINT-Fächern

Diversitätssensible Ansätze in der Sozialen Arbeit: Kritisch-reflexiv und machttheoretisch informiert

Die Gleichzeitigkeit von Wissen(sproduktion) und Situierung – Emotionale Involviertheit und Positionierung als ›Erkenntnisfenster‹ am Beispiel einer reflexiven Grounded-Theory-Studie im Kontext Rassismuskritik

„Ich bin eigentlich aufgeschlossen, aber …“

Nursing shortage and migration: Insights into the current situation in the Federal State of Saxony, Germany

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Mädchen* ist nicht gleich Mädchen: Impulse für intersektionalitätssensible, politische Bildungsarbeit in Mädchengruppen