Francisco Javier Ibáñez-López

Profesor Ayudante Doctor

Universidad de Murcia

Spain

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Educational Technology

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Epidemiology

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Educación

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Ciencias Sociales

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Education

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Molecular Epidemiology

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Articles25

Teachers should not just live by their opinions: evidence-based education

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2025

Propuestas constructivistas en Didáctica de las Matemáticas: percepción de los futuros maestros

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Year:

2025

Knowledge, Practices, and Attitudes Towards Silver Diamine Fluoride Therapy Among Dentists and Students in Southeastern Spain

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Year:

2025

Fluoride Levels in Saliva After the Application of Fluoride Varnishes in a Preventive Oral Health Program in Pregnant Women: A Randomized Controlled Trial

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Year:

2025

Las tecnologías de la información y la comunicación en metodologías docentes: Cómo te ves indica cuán innovador eres

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Year:

2025

Refuerzo educativo con alumnado de origen migrante desde la perspectiva de dos entidades implicadas en el Programa Caixa Proinfancia en la Región de Murcia

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Year:

2025

Estudio sobre las expectativas de éxito académico, percepción inclusiva e identidad del alumnado inmigrante de las Aulas de Acogida

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2025

El perfil televisivo del niño y la niña en edad escolar desde una perspectiva de género

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Year:

2025

MICHAEL BRAUN, Ingmar. (2022): Ausgewählte Säugetierdarstellungen in der Eiszeitkunst und der Versuch ihrer zoologisch-ethologischen Interpretation. Universitätsforschungen zur prähistorischen Band 373, Aus dem Institut für Ur- und Frühgeschichte und Archäologie des Mittelalters der Mittelalters der Universität Tübingen, Abt. Ältere Urgeschichte und Quartärökologie. Verlag Dr. Rudolf Habelt GmbH, Bonn Alemania. 234 páginas 501 fi ISBN: 978-3-77 49-4326-1.

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Year:

2025

¿De dónde vienes, Clio? Los futuros docentes y su percepción sobre las fuentes de información de su conocimiento histórico

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Year:

2024

S100A12 protein as a porcine health status biomarker when quantified in saliva samples

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Year:

2024

Descriptive statistics and graphs tutorial to help you succeed in data analysis [Tutorial de estadísticos descriptivos y gráficos para triunfar con tu análisis de datos]

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Year:

2024

Whole Sequencing and Detailed Analysis of SARS-CoV-2 Genomes in Southeast Spain: Identification of Recurrent Mutations in the 20E (EU1) Variant with Some Clinical Implications

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Year:

2023

Basic survival manual for descriptive statistical analysis [Manual de supervivencia básico para los análisis estadísticos descriptivos]

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Year:

2023

Deep Sedation for Dental Care Management in Healthy and Special Health Care Needs Children: A Retrospective Study

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Year:

2023

Los procesos de acreditación de las titulaciones universitarias desde la perspectiva del profesorado

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Year:

2023

Percepción de los adolescentes sobre el consumo de redes sociales

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2023

Aulas de acogida: revisión de la normativa y sus consecuencias

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Year:

2023

There are many lists of research, but… not all serve the same [Existen muchas listas en investigación, pero … no todas sirven para lo mismo]

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Year:

2023

A systematic review and meta-analysis of the serological diagnosis of Toxoplasma gondii infection highlight the lack of a One Health integrative research

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Year:

2023

Validation of a Nursing Workload Measurement Scale, Based on the Classification of Nursing Interventions, for Adult Hospitalization Units

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Year:

2022

Uso de recursos digitales en la docencia virtual de asignaturas STEM en Foundation Courses durante el confinamiento

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Year:

2022

Estudio sobre el proceso educativo orientado a la atención a la diversidad

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Year:

2022

Relationship between Job Satisfaction and Workload of Nurses in Adult Inpatient Units

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Year:

2022

Diseño y validación de un cuestionario sobre uso de herramientas tecnológicas en innovación de asignaturas STEM

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Year:

2022

Collaborators14

Marzena Mikla

Profesor Asociado

Universidad de Murcia

SPAIN

Fuensanta Hernandez

Universidad de Murcia

SPAIN

Antonio Maurandi López

Profesor Contratado Doctor

Universidad de Murcia

SPAIN

Andrés Escarbajal

Universidad de Murcia

SPAIN

Francisco Solano

Prof.

Universidad de Murcia

SPAIN

Dolores Carrillo-Gallego

Universidad de Murcia

SPAIN

Alejandro Egea Vivancos

Assistant Professor

Universidad de Murcia

SPAIN

Clara Serna-Muñoz

Universidad de Murcia

SPAIN

Ana Isabel Ponce Gea

Universidad de Alicante

SPAIN

Yolanda Martinez-Beneyto

Contracted Doctor Professor

Universidad de Murcia

SPAIN

Antonio J. Ortiz-Ruiz

Universidad de Murcia

SPAIN

Ana Myriam Seva Llor

Universidad de Murcia

SPAIN

César Flores-Flores

Universidad de Murcia

SPAIN

Pilar Olivares-Carrillo

Universidad de Oviedo Facultad de Química

SPAIN

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Refuerzo educativo con alumnado de origen migrante desde la perspectiva de dos entidades implicadas en el Programa Caixa Proinfancia en la Región de Murcia

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<p>Descriptive statistics and graphs tutorial to help you succeed in data analysis <sub>[Tutorial de estadísticos descriptivos y gráficos para triunfar con tu análisis de datos]</sub></p>

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A systematic review and meta-analysis of the serological diagnosis of Toxoplasma gondii infection highlight the lack of a One Health integrative research

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