Diego Calderón-Garrido

Serra Húnter Tenure-Eligible Lecturer

University of Barcelona

Spain

Research Interests

Explore related searches

Professors in Spain Professors in Education Education professors in Spain

Contact this professor

Get a free first email built on one of their papers, ready for you to edit and send yourself.

About

Diego Calderón-Garrido is a Serra Húnter Tenure-Eligible Lecturer at Universitat de Barcelona in Spain. His research areas include the impact of digital platforms on educational practices, the integration of technology in music education, and the evaluation of academic networking for learning enhancement. His recent articles focus on various aspects of technology acceptance, digital literacy, and interdisciplinary methodologies in education.

Articles (20)

Year:

2025

Year:

2025

Year:

2024

Year:

2024

Year:

2024

Year:

2024

Year:

2024

Year:

2024

Year:

2024

Year:

2024

Year:

2023

Year:

2023

Year:

2023

Year:

2023

Year:

2023

Year:

2023

Year:

2023

Year:

2023

Year:

2023

Year:

2022

Collaborators (11)

Belén Massó Guijarro

Profesora e investigadora posdoctoral (pograma de contratos puente, UGR)

Universidad de Granada

SPAIN

View details

Pablo Rivera-Vargas

Lecturer

University of Barcelona

SPAIN

View details

Adrien Faure-Carvallo

Profesor Lector

University of Barcelona

SPAIN

View details

Lluís Parcerisa

Lecturer

University of Barcelona

SPAIN

View details

José Vicente Gil Noé

Profesor

University of Valencia

SPAIN

View details

Mauricio Rey Garegnani

Profesor asociado laboral

Universitat Autònoma de Barcelona

SPAIN

View details

Judith Jacovkis

Lecturer

University of Barcelona

SPAIN

View details

Salvador Oriola

Profesor Lector

University of Barcelona

SPAIN

View details

Lydia Sánchez

Professora

University of Barcelona

SPAIN

View details

Victoria Pastor

Professor

Universitat Jaume I

SPAIN

View details

LAIA VILADOT

Senior Lecturer

University of Barcelona

SPAIN

View details

ApplyKite TwinLearns as you apply

Make your next move.

Prepare your application

Review drafts before you send them.

Diego Calderón-Garrido

Research Interests

Explore related searches

Contact this professor

About

Articles (20)

Portafolis digital, avaluació i música: construint una rúbrica per al futur professorat de secundària

Evaluación del impacto de una red social académica diseñada para promover el aprendizaje entre estudiantes de Ingeniería de Sistemas en Manizales, Colombia

Percepciones de las Familias sobre el Uso de Plataformas Digitales Comerciales en las Escuelas Públicas: Un Estudio sobre la Confianza y la Privacidad Digital

Exploring student and family concerns and confidence in BigTech digital platforms in public schools

Entre la adopción pedagógica y el uso de los datos: Las familias ante las plataformas digitales

De la educabilidad a la Aceptación de la tecnología y alfabetización en Inteligencia Artificial: validación de un instrumento

Prácticas educativas con el sintetizador en las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música de Cataluña

TFM de Formación del Profesorado de Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

La multimodalidad como metodología interdisciplinar en la música y los audiovisuales. Propuestas para el aula

Confluencias entre pensamiento crítico y redes sociales en el ámbito educativo. Mapeo de experiencias y detección de desafíos a través de una revisión sistemática

Satisfacción laboral de directores musicales y su relación con la motivación entre integrantes de agrupaciones musicales juveniles en España

Life satisfaction and adolescent music making: A comparison of youth choirs and bands in Spain

El impacto de las artes sobre las acciones sociales y emprendedoras durante la COVID-19. Percepción educativa

Manipulación sonora e influencias sobre el consumo musical juvenil

Opiniones de las familias sobre corporaciones tecnológicas, plataformas digitales educativas y derechos de la infancia: validación psicométrica de un instrumento

Survey data on Families' perceptions of ed-tech corporations, educational digital platforms and children's rights

Pre-service Teachers' Use of General Social Networking Sites Linked to Current Scenarios: Nature and Characteristics

Exploring Perspectives, Uses, Implications and Needs of the Educational Digital Portfolio in the Arts: A Systematic Review of the Scientific Literature

Exploring the effect of social media in Personal Learning Environments in the university settings: analysing experiences and detecting future challenges

Pre-service Teachers' Use of General Social Networking Sites Linked to Current Scenarios: Nature and Characteristics

Collaborators (11)

Belén Massó Guijarro

Pablo Rivera-Vargas

Adrien Faure-Carvallo

Lluís Parcerisa

José Vicente Gil Noé

Mauricio Rey Garegnani

Judith Jacovkis

Salvador Oriola

Lydia Sánchez

Victoria Pastor

LAIA VILADOT

Make your next move.